昨天（９月２日）是開學第一天，學生們都結束了假期，走進學校進行新一輪的學習。而有一些孩子卻是第一次真正意義上離開父母，走進集體生活，他們就是幼兒園的新生們。 9月2日上午，記者來到市區一家幼兒園看到，大班的孩子情緒還正常，但是小小班和小班的場面就比較難控制，一個班有三兩個小孩會哭鬧。這些低年級的孩子剛剛離開父母的懷抱，一時間難以適應，不是哭著找媽媽，就是找平時跟他們比較親密的親人。這時候老師就要想辦法安慰他，陪伴他。 老師： （她為什么哭？）她要找她奶奶（她第一天上學，那你現在要做什么？）現在要穩定她的情緒，找一些她感興趣的東西，給她玩一下。（去喝口水吧。）
把孩子送到幼兒園之后，家長還會在教室門口或者監控室內觀察孩子，很多家長跟孩子分別后還放不下心，就想看到孩子的一舉一動。 家長： 媽媽是比較依賴小孩子，因為他從出生一直都在自己旁邊，還是擔心，可能會哭，會不習慣，吃的可能也怕他不習慣。因為第一次和小孩分開，所以媽媽的心情有時候比小孩子更難受，因為小孩子覺得還可以跟小孩子一起玩。我跟他說媽媽等一下就回來接他，他可能就覺得媽媽等一下會來找他了，但是他可能看到其他小孩子哭他可能也會哭，媽媽沒有回來。
幼兒園負責人表示，許多孩子剛上幼兒園都會有分離焦慮，主要體現為跟家長分開時對家長依依不舍，或者哭鬧。這時候家長和老師應該怎么做呢？ 幼兒園園長 朱雪檸： 有的孩子分離焦慮是因為來到這里陌生，那我們必須給孩子安全感，給孩子哄一哄，抱一抱，有的孩子是覺得（家里）比較多玩具，來到教室相對來說少一點，老師會給一些玩具，還有一個轉移孩子的注意力，我們可以帶他到一樓玩，或者三樓的操場上也是可以。老師前期有進行一個家長會，家長會的內容是跟家長分享怎樣去緩解寶寶的分離焦慮，首先可以在家跟孩子說上幼兒園的好處，上幼兒園好玩的東西。請了專業的講師講解育兒知識，讓家長有更深一步認識。 |
