| 海豐交警執法查摩，為了千家萬戶家庭的幸福！
今天上午，筆者在微信朋友圈中見到彭中教師楊其通一文章，題為''世上本無事，庸官自擾之！''。在近期，縣交警大力整治交通秩序，特別在查扣違規無牌無證摩托車中，楊其通其文極力挑撥了市民群眾，錯誤地誤導了群眾近期來情緒，楊其通身為教師，為人師表，你怎能發起此文？你有何看到海豐縣城交通混亂秩序嗎？交警的執法違法了嗎？你誤導了廣大群眾交通生命安全，你誤導了政府執法？致使海豐近期年來摩托車在交通路上，亂串紅燈，違規駕駛，禍及交通意外事故，率逐年上升，根據縣交警公開數字，車禍事故近百余人，傷近二百余人，造就多少家庭悲傷。目前，因車禍住院救治數幾十人。 縣交警近期在縣三鎮，嚴厲打擊無牌無證和違規駕駛摩托車數千部，他們為的是我們每位交通生命安全，事涉千家萬戶家庭的幸福，和交通上有個良好文明秩序。在當前圍繞創建文明縣城，希望大家文明駕摩，購買合法有證有牌摩托車。創造交通有序文明駕摩員！ 筆者今晨在微信群里見到該文，作者高資深度駁批了身為堂堂彭中教師楊其通言論; 【就彭湃中學楊老師言論談起】摩托車管理，何來與時俱進？摩托車跟汽車一樣，都是機動車，都受國家法律《中華人民共和國道路交通安全法》約束，并無特殊之處，也非無法可依�！兜澜环ā纷�2003年10月28日頒布至今的，已近15個年頭。這近15年里，廣東汕尾作為管理最落后的地區已經讓我們摩托車駕駛員得過且過好長時間了，現在形勢倒逼政府要依法管理了，卻反過來認為侵犯了大家駕駛摩托車的“合法權益”？我們平時高喊著管理要合乎法律，現在法律動搖了自己的“非法利益”，就轉口要說人情了？一個人看待問題的標準怎么可以如此善變？如此雙重性？ 摩托車上牌考證哪里來的（更）耗錢耗時耗力？同為機動車，摩托車上牌跟汽車上牌是一模一樣的流程，購置稅繳稅比例是一樣的。況且真來對比，摩托車車船稅一年36元，交強險一年120元；汽車車船稅一年500元左右，交強險一年950元左右；摩托車牌證一次性100元左右，汽車比摩托車多一張前號牌，牌證費用更多一些；考摩托車駕駛證1000元左右，考汽車駕駛證5000元左右。為什么有些人辦理5座位或以上的汽車牌證不覺得貴，卻覺得辦理2座位的摩托車牌證很貴？之所以覺得辦汽車牌證容易，那是因為很多人交給4S店或黃牛去辦理了。既然如此貪方便，也可以叫門店老板或者黃牛幫忙辦理吧，不就一樣嗎？摩托車是機動車，駕駛機動車是有一定危險性的，需要通過車號牌、行駛證和駕駛證等條件來進行約束。如果需要駕駛汽車、摩托車等機動車輛，就要盡到一份社會責任，履行機動車駕駛員的義務。如果真的覺得汽車貴，摩托車也貴，或者不想盡到機動車駕駛員的義務，也可以購買電動自行車等非機動車使用。因為摩托車無牌無證占大多數，所以就繼續讓這種違法狀態持續下去，政府不要去管就是好政府？ “野火燒不盡，春風吹又生”？非法摩托車被扣押之后，無證駕駛被拘留之后，還是要堅決買來摩托車任其無牌無證？還是堅持覺得考摩托車駕駛證沒用？寧愿被罰款1000元錢 ，也不打算用1000元錢拿去考摩托車駕駛證？人民群眾如果真的把自己的生命建康安全當一回事，就不應該違反道路交通安全法律法規。 一名人民教師都可以把“有個屁用”寫進文稿，這還談什么文明？一名人民教師看待法律法規竟如此淡漠、膚淺，人民群眾還怎么放心把自己的子女托付于您，還怎么健康成長？人民教師素質如此，創文工作看來還真亟待加快推進吧？ 作為一名有學識的人民教師，竟把“摩托管理，抓不如放”理解成“大禹治水，堵不如疏”？怕是引喻失義了吧？不合法摩托車，放任自流，本身就是洪水泛濫的意思。依法治摩，恰恰才是真正意義上的鑿壁筑墻，清淤引流的“疏”。怕是怕老師沒見識過真正的“堵”吧？摩托車是合法的交通工具，廣州、深圳等大城市，罔顧國家法律的尊嚴，擅自制定禁摩政策，剝奪了公民自由選擇合法交通工具的權利。何謂“禁摩”？就是連合法的摩托車都不給你駕駛，連上牌都不給你上牌啊，考摩托車駕駛證還不一定能讓你考啊。這，才是真正意義上的“堵”吧？“禁摩”與“依法治摩”成天壤之別。反觀在汕尾地區，很多人是身在福中不知福，摩托車牌照可以上，駕照可以考，都不會好好利用，老是抱著僥幸心理，避過一段時間算一段時間。通知通告一兩年前早已有發布，卻怪沒提前告知？管理力度早一兩年已足夠強大，至今日循序漸進，力度空前，卻怪早期沒嚴格管理以致今日太嚴格？今日不嚴格，他日又再說今日不嚴格？ 摩托車沒有按通行規定行駛您就承認是違法，沒有按規?ㄗ⒉岬羌巧嚇迫牖??腿銜?皇俏シǎ?菔輝泵揮邪垂娑ㄈ〉孟嚶?菔蛔手誓?部梢勻銜?晃シ�。�?矗??芍?諛?僑绱碩?罰康纜方煌ò踩??煞ü嫖?撾鋃?恢??掛哺彝?溉??舜罌梢苑銑?薷墓賾諛ν諧檔綞?孕諧導菔壞姆?煞ü媯? 法治意識如此淡薄，法治思維如此低下，不能自德，談何德人？學淺才疏，引喻失義，也敢妄談“大禹治水”，“老莊之道”？為本已違法之私利，不惜作開堂講義狀，錯誤引導群眾，挑動不明真相群眾的情緒，威儀盡失，談何為師？ |
